5つの方針をもって、創造性と自主性、社会生活の基礎を身につけることの必要性、幼児教育の重要性を鑑み、年齢に応じた指導と教育を行っております。
文部科学省教育要領に基づき小学校入学前の幼児に集団生活を通して社会性を養い（健康、人間関係、環境、言語、表現）の5領域を重視し、幼児の学習あそび、運動あそびなども各年齢に応じて教育を行い小学校教育へ関連していけるように、カリキュラムを編成しております。